El Plan Lector como Estrategia Pedagógica para Fortalecer los Procesos de Comprensión de Lectura en los estudiantes de 3°A. Sede Antonio Nariño, de la Institución Educativa Normal Superior de Manatí.

Autores: Barrios Tapias, Luis Fernando; Cantillo Cantillo, Yuranis Paola; Dominguez Rodríguez, Yerson David; Flórez Yordán, Lisbeth; Villa González, María Jesús

Línea de investigación: Línea 2. Didáctica-disciplinar en el aula

Resumen

El proyecto propone un plan lector como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa Normal Superior de Manatí. A partir de un diagnóstico inicial, se diseñó una propuesta con actividades lúdicas orientadas al desarrollo de las competencias lectoras y comunicativas, destacando la importancia de los recursos didácticos y el acompañamiento familiar en el proceso de aprendizaje.

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